Plus d’un milliard d'euros d’affaires perdues à l’école

[mps]

Pfff, bien sûr que si.

Voila un argument intéressant ...

Ni moi, ni mon frère, ni mes gosses n'avons jamais rien perdu.
Déjà sans doute parce que avions 10 fois moins de vêtements que n'en ont les gosses actuels, et y faisions attention.
Puis, parce qu'on ne volait pas dans les écoles.
Puis, parce que tout était obligatoirement marqué.
Puis, parce que le vestiaire était surveillé et qu'on ne fichait pas tout par terre.
Puis, parce que si on égarait un truc, les parents nous punissaient et ne remplaçaient pas l'objet.
Etc.

[Nombrilist]

Si vous n'aviez rien à perdre, aussi...

[El Fredo]

Pfff, bien sûr que si.

Voila un argument intéressant ...

Ni moi, ni mon frère, ni mes gosses n'avons jamais rien perdu.
Déjà sans doute parce que avions 10 fois moins de vêtements que n'en ont les gosses actuels, et y faisions attention.
Puis, parce qu'on ne volait pas dans les écoles.
Puis, parce que tout était obligatoirement marqué.
Puis, parce que le vestiaire était surveillé et qu'on ne fichait pas tout par terre.
Puis, parce que si on égarait un truc, les parents nous punissaient et ne remplaçaient pas l'objet.
Etc.

C'est bien, on est content pour toi. Moi j'ai bientôt 40 piges et comme tout le monde (sauf les membres de ta famille parfaite) j'ai déjà perdu des affaires à l'école.

[Blaise]

Pareil.

[Lucas]

Le lien d'el Frédo prouve bien que les chiffres sont exagérés :

Mais il a ensuite été établi arbitrairement une moyenne de la valeur des affaires égarées par famille. Comme les élèves déclaraient entre 51 et 97 euros de pertes, Scoléo a coupé la poire en deux, et décidé que chaque élève français perdait "en moyenne" pour 74 euros d'objets ou vêtements. Ce chiffre a ensuite été multiplié par… les 15 millions d'élèves, mais aussi d'étudiants, français. Un détail que n'ont sans doute pas relevé les médias qui ont raconté en détail que les maternelles perdaient souvent un pull ou une casquette. L'étudiant en sciences éco sera ravi d'apprendre qu'il devrait demander à sa baby-sitter de bien vérifier s'il a rapporté son k-way à la maison à l'heure du goûter.

Après quand on dit "perdre des affaires", qu'est-ce qu'on appelle "affaire" ? Parce que c'est certain que j'ai déjà perdu un stylo, ou une gomme mais pas une paire de chaussure ou un blouson.

Donc 74€ par an est en effet très exagéré surtout que c'est multiplié à l'ensemble des élèves.

[Golgoth]

Ma fille (maternelle) oublie sans arrêt des trucs, tout est marqué et on le retrouve toujours. Au primaire je suppose que les choses disparaissent plus facilement, mais c'est bien parce que quelqu'un les pique.

Tout objet cher ou précieux n'a rien à faire à l'école.

[Vincendix]

Je pense que les chiffres ne sont pas exagérés, c'est fou le nombre de vêtements et de baskets qui restent en rade dans les écoles mais également dans les salles de sport fréquentées par les jeunes, je l'ai constaté à plusieurs reprises. D'après certains enseignants et des éducateurs, ce sont souvent des objets qui ne plaisent plus aux "gamins", c'est une façon de s'en débarrasser et de forcer les parents à en acheter de nouveaux. Les deux nôtres nous ont fait le coup aussi, avec le recul, nous comprenons mieux les "pertes".

[Nombrilist]

Je t'invite à relire la démonstration mathématique d'El Fredo.

[mps]

Je t'invite à relire la démonstration mathématique d'El Fredo.

Le cubage ou le montant des objets perdus n'a aucun intérêt.

Ce qui en a par contre, c'est de constater cette société du gaspillage qui est vrillé dans le crâne des gosses, des parents et des enseignants.

[Nombrilist]

Sauf que tu n'as rien démontré.

[Lucas]

Ce qui en a par contre, c'est de constater cette société du gaspillage qui est vrillé dans le crâne des gosses, des parents et des enseignants.

Je suis bien d'accord.

[Nombrilist]

Moi pas.

[Lucas]

Ben explique nous pourquoi nombrilist ^^

[Nombrilist]

Nous sommes dans une société de gaspillage, et nous y contribuons. Si on ne gaspillait pas, notre modèle de société s'effondrerait le mois d'après. Donc moi je veux bien qu'on arrête le gaspillage, mais alors après on aura une crise 100 fois plus forte que celle que l'on connaît actuellement. Mais c'est un autre débat.

Dire que c'est la faute des enseignants, ça me paraît pour le moins gonflé.

[mps]

Nous sommes dans une société de gaspillage, et nous y contribuons. Si on ne gaspillait pas, notre modèle de société s'effondrerait le mois d'après. Donc moi je veux bien qu'on arrête le gaspillage, mais alors après on aura une crise 100 fois plus forte que celle que l'on connaît actuellement. Mais c'est un autre débat.

Dire que c'est la faute des enseignants, ça me paraît pour le moins gonflé.

Oui, les profs et les parents sont complices, en n'exigeant ni ordre ni marquage.

Mais on peut s'étouffer en voyant ton apologie du gapillage comme une dynamique économique.

Ca fait peut-être l'affaire de quelques marchands de chaussetttes mais cela amplifie les fins de mois difficiles.

Or, tes chaussettes sont importées, et ne rapportent qu'un peu de TVA ou de prélèvements fiscaux des commerces concernées. Tu crois que c'est avec cela qu'on va pouvoir augmenter le niveau de vie des smicards, pour qu'ils puissent payer plusieurs vestes par an à leurs gosses ?