Les maths utiles ?

[Gis]

Bonsoir,


Je viens de lire un article très intéressant sur l'utilité des maths à l'école.. question que je me suis posée plusieurs fois il y a quelques années !.. icon_cheesygrin Blague à part, voici ce qu'on peut lire sur Le Point.fr

..le professeur de sciences politiques Andrew Hacker pose la question très clairement : "L'algèbre est-elle nécessaire ?" Statistiques à l'appui, la charge du chercheur porte sur l'enseignement tel qu'il est pratiqué aujourd'hui aux États-Unis, et il pointe du doigt le fort taux d'échec qu'il cause. (...)

Selon lui, cet échec massif serait dû en grande partie aux mathématiques, même s'il ne cite ici aucune donnée factuelle, mais rapporte "de nombreuses conversations avec les enseignants".
(...)

Lisez cet article sur Le Point.fr

Qu'en pensez-vous ?

[Nombrilist]

On peut en poser plein des questions sur l'utilité. Quelle utilité d'apprendre la littérature ? Quelle utilité pour plus tard d'apprendre par coeur le monologue de Harpagon ? Quelle utilité d'être noté en sport ? Quelle utilité d'apprendre le grec ou le latin ? Quelle utilité d'apprendre la géographie sachant que peu d'élèves voyageront plus tard ?

[Gis]

ben oui, mais là la question concerne les maths mon cher Nombrilist biggrin;

[Baltorupec]

Je ne suis pas vraiment convaincu. La logique, ça reste "si ils n'y arrive pas, faite de sorte à ce qu'ils se confrontent à la difficulté plus tard".

Ça me fait penser à une initiative à 1/2 centime pour supprimer l'ortograf sous prétexte que les gens se trompaient.

[Nombrilist]

Ce que je veux dire, c'est que si on ne devait faire que ce qui est utile, on ne ferait pas grand chose. A quoi ça sert de permettre à 100% de la population de se cultiver ?

Parcontre la sélection uniquement par les mathématiques, ça c'est idiot. Mais c'est un débat un peu différent.

[mps]

Tout cela me semble d'indispensables gymnastiques de l'esprit.
Le latin, l"algèbre, la grammaire, la géométrie structurent l'esprit.
L'Histoire devrait permettre de comprendre où on va en voyant d'où on vient.
La géographie pareil, mais sur le plan physique.
Le Droit serait également indispensable pour comprendre la vie en société.

[Nombrilist]

C'est vrai que des cours de droit, ça serait une bonne idée.

[politicien]

Evidemment que les maths sont utiles, mais par exemple on peut se demander l'utilité d'apprendre les asymptotes ?

[Nombrilist]

Très utile dans tous les domaines de la physique. Niveau terminale.

[manolo]

C'est vrai que des cours de droit, ça serait une bonne idée.

Exactement.
Et les lacunes dues à l'absence de droit, certains les compensent par la religion, ce qui n'est pas forcément extra.

Pour les maths, on les retrouve vraiment partout, donc il me semble que c'est utile pour tous, jusqu'à un certain niveau.

Après, j'avoue qu'à un moment donné, ça devient n'importe quoi. Je parle en connaissance de cause, en Math Sup & Spé, j'ai vite pigé qu'on nous apprenait les automorphismes et les endomorphismes juste pour pouvoir nous mettre en compétition pendant les concours. Je suis à peu près certain à 100% qu'aucun des anciens élèves de ma classe n'utilise l'algèbre linéaire dans son job.

[pierre30]

Tout cela me semble d'indispensables gymnastiques de l'esprit.
Le latin, l"algèbre, la grammaire, la géométrie structurent l'esprit.
L'Histoire devrait permettre de comprendre où on va en voyant d'où on vient.
La géographie pareil, mais sur le plan physique.
Le Droit serait également indispensable pour comprendre la vie en société.

+1

Notre société est très imprégnée de logique. La science, l'informatique y assoient la prépondérance des maths. Ce n'est pas nécessairement une bonne chose que de pousser dans cette voie. Donner plus de place aux autres matières ne manquerait pas d'enrichir notre qualité de vie.

La sélection par les maths est liée à cette omniprésence de la logique. Et elle contribue à la maintenir.

[Nombrilist]

L'algèbre linéaire de base m'est utile pour comprendre la construction de plans expérimentaux en sciences. Mais j'avoue que savoir utiliser les espaces vectoriels n'est d'aucun secours à un ingénieur agronome chargé d'expliquer à un éleveur pourquoi il doit utiliser moins de pesticides.

[Blaise]

Le droit est proposé à partir de la rentrée prochaine aux élèves de terminale littéraire. Il est enseigné également aux élèves de série stg (stmg à partir de la rentrée), et il est abordé par tous les élèves de terminale en philosophie.

[Nombrilist]

Le droit enseigné en philo... Ommagad. Autant pisser dans un violon.

[Blaise]

Tu noteras que j'ai écrit "abordé" (et parfois au sabre d'ailleurs).