L'enseignement privé a le vent en poupe

[Nico37]

Ca existe en CAP "primo-arrivant". Comme les places sont limités, on nous envoie le reste. Les rectorats s'en foutent que ça pénalisent les autres élèves, tout le monde est casé, la vie est belle.

il y a les classes NSA qui tournent avec des vacataires et des rares TZR...

[mps]

Ca existe en CAP "primo-arrivant". Comme les places sont limités, on nous envoie le reste. Les rectorats s'en foutent que ça pénalisent les autres élèves, tout le monde est casé, la vie est belle.

Golgoth, les bras m'en tombent de vous voir pris ainsi entre le marteau et l'enclume ...

Et comme les grèves ne servent à rien, vous devriez revendiquer des cours en formation continue d'hypnôse, à essayer sur vos classes : "je suis calme, j'adore étudier, je vénère mon maître, ..."

[Golgoth]

Plutôt des cours de kurde et de tunisien.

[marco]

ah oui mais là au lieu de pleurer il faut le dire a qui de droit et ne pas continuer dans le grand n'importe quoi politique

[Golgoth]

C'est la droite qui a accentué ce système de public-poubelle-garderie. Il faudrait une gauche radicale, une vraie (je ne parle donc pas des couillons du PRG).

[pierre30]

Etre responsable du mineur en classe en veut pas dire supporter ces caprices mais au contraire le mettre au boulot.
Je pense que c'est une tâche noble dont la limite précise est la sécurité et les conditions de travail des autres élèves.
Si le gars reste en cours pour dormir et ne veut rien faire, je pense donc que l'exclure est une solution de facilité. S'il fout le bordel et agresse les autres, c'est différent.

C'est bien de celui qui fout le bordel dont je parlais.
Il est inadmissible qu'on arrive à voir des profs craquer à la pelle, même si certains ne sont peut-être pas faits pour travailler en public.
Pour un élève qui a la bougeote, je suppose que ça se gère.

[mps]

C'est la droite qui a accentué ce système de public-poubelle-garderie. Il faudrait une gauche radicale, une vraie (je ne parle donc pas des couillons du PRG).

Si mes souvenirs sont bons, le gouvernement a eu des mois de concertation avec les représentants auto-proclamés sauce soviet-suprême.

Ceux qui veulent nous faire bouffer partout de la multiculturalité sans nuances.

[marco]

oui tu as raison ,il ne faut pas se plaindre des conséquences de l’afflux quand on ne fait rien contre ,voire tout pour icon_mrgreen
ceci dit sarko a été aussi inefficace

[Jean]

C'est plus compliqué que ça, l'élève est mineur et sous la responsabilité des adultes. S'il ne tire par parti du système, il est possible de l'y contraindre plus ou moins et c'est le boulot du prof. Le problème c'est quand il empêche régulièrement les autres d'en tirer parti, là il faut faire un choix et privilégier le bien collectif.

Ta remarque me fait penser qu'on oublie un acteur essentiel de l'éducation des enfants, ce sont les parents.

Cela peut paraitre débile mais je me demande s'il n'est pas devenu nécessaire d'expliquer aux parents l'ampleur de leur rôle et quelques bonnes pratiques et de ne pas laisser cela à une sorte de culture orale grands-parents/parents qui soit ne peut plus se réaliser pleinement du fait notamment de l'éloignement soit n'est même plus envisager.

[mps]

C'est plus compliqué que ça, l'élève est mineur et sous la responsabilité des adultes. S'il ne tire par parti du système, il est possible de l'y contraindre plus ou moins et c'est le boulot du prof. Le problème c'est quand il empêche régulièrement les autres d'en tirer parti, là il faut faire un choix et privilégier le bien collectif.

Ta remarque me fait penser qu'on oublie un acteur essentiel de l'éducation des enfants, ce sont les parents.

Cela peut paraitre débile mais je me demande s'il n'est pas devenu nécessaire d'expliquer aux parents l'ampleur de leur rôle et quelques bonnes pratiques et de ne pas laisser cela à une sorte de culture orale grands-parents/parents qui soit ne peut plus se réaliser pleinement du fait notamment de l'éloignement soit n'est même plus envisager.

Je ne l'oublie pas ! Vois plus haut que je préconisais des écoles parentales.

Reste à craindre le genre de conseils qui y seront donnés ! icon_biggrin

[Golgoth]

Évidemment que c'est aux parents d'éduquer leur gamin. Mais dans le secondaire, l'élève voit plus souvent ses profs que ses parents et c'est encore pire pour ceux qui travaillent tard, de nuit, le dimanche... Parmi les chieurs il y aussi souvent un père manquant, la mère isolée gère tout toute seule. Pour certains ados, le prof est la seule autorité adulte qu'il rencontre (parfois avant le juge ou les flics).

Les profs ont une mission éducative de plus en plus prononcée, on peut le regretter mais c'est ainsi, c'est la société qui est comme ça. J'avoue que personnellement, je fais rarement appel aux parents, mes élèves ont plus de 15 ans et quand j'ai un soucis à régler, une bonne discussion franche suffit en général. On peut parfois compter sur les parents mais quand on ne peut pas, faut faire avec...

Sûr que si mes enfants se comportaient comme certains de mes élèves, ils se prendraient une bonne gifle...

[Blaise]

Voilà tout est dit. L'école avait pour fonction principale l'instruction et la formation intellectuelle des élèves. Mais cette période est révolue, à présent la mission première c'est l'éducation, au sens le moins noble de ce terme. C'est-à-dire, finalement, faire le boulot des autres à leur place, parce que c'est bien vrai qu'éduquer des gamins, et surtout les gamins d'aujourd'hui, c'est pénible parfois.
Le multiculturalisme etc. tout ça c'est bien mignon, mais c'est l'arbre qui cache la forêt. La faute n'en revient pas au multiculturalisme, c'est simplement que ça n'arrange pas les choses. Avant les élèves qui arrivaient d'horizons divers réussissaient aussi bien que d'autres en se fondant dans le moule. Maintenant qu'on a cassé le moule, c'est sûr que les inégalités de départ sont impitoyables.

[marco]

"Maintenant qu'on a cassé le moule"

tu veux dire quoi par là exactement,je ne suis pas sur de bien comprendre.?

[Blaise]

Le modèle si tu préfères: un primaire exigeant fondé sur l'apprentissage des bases, un collège où on préorientait les élèves en continuant leur formation (jeune padawan), un lycée à l'ancienne (mixte de la caserne et du couvent comme disait l'autre) où ça bossait fort et ça rigolait dur ou l'inverse, et les études supérieures courtes ou longues en fonction des possibilités, opportunités, etc. Pour moi l'escroquerie a consisté en présentant de fait un choix: c'est la massification OU la conservation du modèle. A mon sens on aurait très bien pu (et surtout dû) faire les deux.

[marco]

bref ce que j'ai connu ou il y avait le premier et le dernier de la classe, reconnus chacun a sa place,et la baffe ou le coup de pompe dans le cul quand la dose était dépassée!!
et pas de plainte à la maison de crainte de reprendre un deuxième tour....
et le glissement progressif vers l'abime est du a quoi??